Notennamen kennenlernen


Zentrale Kompetenzbereiche laut Kerncurriculum 1.

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Sie verfügen über differenzierte Spieltechniken. Sie notennamen kennenlernen zunehmend komplexere Notenbilder einer Musik zuordnen.

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Sie verständigen sich in Ensemblesituationen diszipliniert und sachbezogen und stellen ihre Arbeitsergebnisse dar. Sie notennamen kennenlernen unterschiedliche Spieltechniken auch nach Notation an.

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Zielformulierung 2. Teillernziele: TZ TZ 3 … geben wieder, aus welchem Lied die kurze Melodie an der Tafel sein könnte. TZ 4 … ergänzen die fehlenden Notennamen unter die Noten auf dem Arbeitsblatt und auf dem Notenblatt.

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TZ 5 … üben den Spielverlauf der kurzen Melodie und ihre Spieleinsätze auf den Instrumenten, indem sie sich an dem Notenblatt orientieren. TZ 7 notennamen kennenlernen ihre Gruppenarbeitsergebnisse handelnd, indem sie ihre Melodie auf den Boomwhacker vorstellen.

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TZ notennamen kennenlernen … präsentieren ihre Gruppenarbeitsergebnisse mündlich, indem notennamen kennenlernen ihre Vermutungen zum Lied aufstellen.

TZ 6 … überlegen, auf welche Weise sie das Notenblatt kennzeichnen könnten, um ihren individuellen Spieleinsatz zu merken. TZ 9 … präsentieren ihr Gruppenergebnis aus der Zusatzaufgabe mündlich, indem sie ihre Vorschläge zur individuellen Darstellung der jeweiligen Spieleinsätze vorstellen.

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